办学条件、办学实力、办学水平、办学效益、应用型人才培养质量逐年提升，先后为区域经济社会发展输出近10万名高素质应用技术人才。

　　5月6日，河南省科技厅公示了省工程技术研究中心建设运行绩效评价结果，郑州工业应用技术学院第一个省级科研平台——河南省水环境与健康工程技术研究中心顺利通过验收。该中心组建了以博士、教授为主的科研团队，围绕“水环境功能材料”“健康与靶向药物”“细胞药物制剂”等方向开展系列研究。

　　在26年的办学过程中，该校不断优化学科专业布局，初步形成了以工学为主，医学、管理学、经济学、艺术学、文学、教育学等多学科协调发展的学科专业布局。

　　与此同时，学校遵循应用型人才培养规律，着力推进教学改革，依据地方产业发展需要，构建先进制造、现代服务、康复养老、城乡建设等4个专业集群。依托企业集团办学优势，搭建了学产研一体化发展平台；通过强化基础技能训练、专业综合实训、企业实战训练三层对接的实践教学体系，开展应用型人才培养的系列改革，围绕学产结合、学研结合、学社结合，双主体培养、双师型教学、双维度评价，专业设置与社会需求对接、专业教育与职业方向对接、学校培养与行业培养对接的“三合、三双、三接”的办学模式，该校先后为区域经济社会发展输出了近10万名高素质应用技术人才。

　　截至目前，该校已获得“河南省优秀民办学校”“河南省大中专毕业生就业工作先进集体”“全省先进社会组织”“郑州市民办教育十佳单位”“郑州地方高校信息化示范院校”等多项荣誉称号。

　　“我们学校在26年的办学实践中，形成了励学、敦行、明理、至善的校训；厚德敬业、求是致用的校风；严格严谨、精教善诱的教风；笃志敏思、勤学好问的学风。郑州工业应用技术学院将继续根植郑州，面向河南，辐射全国，服务区域经济建设和社会发展需要，培养理想信念坚定、专业基础扎实、实践能力突出，具有较强社会适应能力的高素质应用型人才。努力建设以工为主、特色鲜明、优势突出、省内外有较大影响、多学科协调发展的高水平应用型大学。”郑州工业应用技术学院副校长赵飞说。

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